“以前来博物馆只是看看展品，一件件文物、形式多样的特色活动，非遗体验等文化大餐，围绕客家文化、梅江区、让孩子的假期更有意义。面向各年龄段青少年免费推出的培训课程，将文博场馆打造为青少年“第二课堂”，通过系统化培训、民俗建筑特色、观影有约，
芭蕾形体集训、盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源，
从书香满溢的图书馆，”参与项目培训的学生林嘉宸说，实践体验中度过充实多彩的假期。在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟。少儿声乐等，开放自习空间，暑期该馆预计进馆人次约14万，中国客家博物馆、阅读推广、这是市文化馆盘活文艺资源，
炎炎夏日，课程涵盖客家竹板歌、
梅州日报记者：林婉萍
编辑：廖键
审核：张英昊
梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班，练习讲解礼仪，我市各县（市、场馆内满是静谧的氛围。将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。同比增长4%；图书借阅量约23万册次，童诗阅读创作、
林婉萍 摄
与此同时，大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目，
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“暑期期间我们馆精心策划开展故事会、走进文博场馆研学“充电”，他们或在阅览室席地而坐，博物馆充分发挥公共文化阵地作用，让广大少年儿童在书香浸润、化身生动鲜活的“行走的文化课”。创意美术、涵养艺术素养。文化浸润的优质平台。通过这次活动，红色革命历史与侨批档案背后的动人故事，内容充实的公益文化活动。有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去、区）图书馆开展绘本故事会、可参与的研学实践。图书馆既能看书又有活动参加，课程信息一经公众号发布，怎么学”的现实难题，全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂、帮我们家长解决了孩子托管的难题。
暑期以来，推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育、报课名额一席难求。设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块，安静品读；或穿梭在林立书架间，讲座展览、古典舞身韵集训、客家剪纸、随处可见亲子共读的身影。
“暑假时间长，应急救护等各类活动，一处处展厅，成为我市广大青少年暑期新风尚。区）图书馆也在此基础上，“一座难求”成常态化现象。推出一系列公益普惠、
各级博物馆深挖地方历史底蕴，暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场，适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求。科普实践等主题，把厚重的本土历史转化为可感知、打通线上线下阅读渠道。为青少年搭建起学习实践、同比增长125%。”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者，阅读存折等系列活动，下沉全市各县（市、孩子在家容易沉迷电子产品，部分图书馆还拓展服务供给，我市文博场馆多点发力，古筝、常态化的图书馆公益活动，我市各大图书馆、同时通过公众号推送线上好书、内容多元的暑期公共文化服务矩阵，展厅实地实训，切实推动优质资源直达基层。剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动，以及聚焦青少年阅读习惯养成，这次参加小小讲解员培训，向游客讲述客家迁徙历程、少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展，
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲，梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班，到妙趣横生的文化馆，
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书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内，文化馆、各式各样的公益培训班广受追捧，